Wir möchten Sie herzlich einladen mit Ihrer Klasse die Universität Siegen zu besuchen und Ihren Schülerinnen und Schülern im Alter von etwa 12 bis 15 Jahren einen Einblick in die Verbraucherforschung zu ermöglichen.
Im Mittelpunkt des Besuchs steht eine abwechslungsreiche Stationsarbeit rund um das Thema Finanzkompetenz. Bisher wurde die Schülerakademie an 100 Schulen mit über 6.500 teilnehmenden Schülerinnen und Schülern in ganz Nordrhein-Westfalen durchgeführt. Im Rahmen der Projekttage „Finanzkompetenz“ wird die Schülerakademie um neue Themenfelder bzw. Stationen erweitert. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich dabei aktiv, handlungsorientiert und lebensnah mit Fragen auseinander, die in ihrem Alltag zunehmend an Bedeutung gewinnen:
- Wie gehe ich verantwortungsvoll mit Geld um?
- Welche Folgen haben Konsumentscheidungen?
- Wie wirken sich Risiken, Verträge, Versicherungen, digitale Daten oder soziale Medien auf mein Verhalten aus?
- Und wie kann ich lernen, finanzielle Entscheidungen bewusster und vorausschauender zu treffen?
Begleitend besteht für die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, an einer kurzen Eyetracking-Studie der Verbundpartner Universität Siegen und Hochschule Magdeburg-Stendal teilzunehmen. Diese findet im Rahmen des Forschungsprojekts „EmKoSoMe – Emotionaler Konsum im Zeitalter von Social Media“ statt. Untersucht wird, wie junge Menschen digitale Inhalte wahrnehmen und welche Rolle Emotionen und soziale Medien bei Konsum- und Finanzentscheidungen spielen. Die Teilnahme wird altersgerecht erklärt, sensibel begleitet und organisatorisch in den Besuch eingebettet. Das Ziel des Forschungsvorhabens ist, zu analysieren, wie Influencer:innen bewusst Emotionen nutzen, um Bindungen zu ihren Followerinnen zu verstärken und deren Konsumverhalten zu beeinflussen. Zudem soll untersucht werden, welche Kompetenzlücken junge Verbraucher:innen im kritischen Umgang mit Social Media-Inhalten aufweisen und wie geeignete Interventionsstrategien entwickelt werden können, die es ermöglichen, irreführende und manipulative Marketingpraktiken zu erkennen und Verbraucher:innen vor negativen Einflüssen zu schützen. Die Forscher:innengruppe wird Techniken und Bildungsmaterialien bereitstellen, die jungen Verbraucher:innen helfen sollen, ihre eigenen emotionalen Reaktionen auf Werbeinhalte zu kontrollieren und informierte Entscheidungen zu treffen.
Für die Jugendlichen bietet der Tag damit eine besondere Gelegenheit, Universität als Lern- und Erfahrungsraum kennenzulernen, eigene Perspektiven einzubringen und sich mit Themen auseinanderzusetzen, die unmittelbar an ihre Lebenswelt anknüpfen.
Die Teilnahme ist kostenlos. Es kann pro Tag eine Schulklasse mit circa 30 Schülerinnen und Schülern teilnehmen. Die Veranstaltung findet auf dem Campus Unteres Schloß in der Kohlbettstraße 17 in 57072 Siegen statt. Die Anfangs- und Endzeit bzw. die Dauer können an die schulischen Gegebenheiten angepasst werden.
Weitere Informationen finden Sie im beiliegenden Flyer. Zur Terminvereinbarung und auch bei offenen Fragen können Sie Kontakt aufnehmen mit Alessia Jahns (jahns@digitale-wirtschaftsbildung.de oder unter +49 (0271) 740 – 4431) bzw. mit Manuel Froitzheim (froitzheim@digitale-wirtschaftsbildung.de oder unter +49 (0271) 740 -3310).
Wir freuen uns sehr, wenn Sie mit Ihrer Klasse dabei sind und gemeinsam mit uns einen spannenden, gut begleiteten und erkenntnisreichen Tag an der Universität erleben.
