Die Schülerakademie Finanzkompetenz wurde einen Tag vom Deutschlandfunk Kultur. begleitet. Draus entstand der Beitrag „Finanzkompetenz – Geld im Griff statt Geld weg“: https://www.deutschlandfunkkultur.de/finanzkompetenz-geld-im-griff-statt-geld-weg-100.html
Schülerakademie Finanzkompetenz im Deutschlandfunk Kultur Beitrag lesen »
In der vergangenen Woche fand das Seminar „Kosten- und Finanzmanagement für LA Sek I“ an einem außergewöhnlichen Lernort statt: im Stadion von Borussia Dortmund (BVB). Im Rahmen der Themenwoche „Finanzkompetenz“ nutzte Dr. Manuel Froitzheim die besondere Atmosphäre des Stadions, um das Seminar direkt von der Südtribüne aus zu eröffnen. Im Anschluss erhielten die Studierenden vertiefende
Finanzkompetenz an einem besonderen Lernort: Seminar im BVB-Stadion Beitrag lesen »
Beim Regionalfinale in Essen durfte Dr. Manuel Froitzheim als Wissenschaftler ein Team des Windhorst-Gymnasiums Meppen bei der Bearbeitung seiner Forschungsfrage unterstützen. Im Mittelpunkt stand eine der zentralen Herausforderungen unseres Bildungssystems: Gemeinsam für mehr psychiche Gesundheit an Schulen. Unter dem Leitgedanken „Bildung für alle – aber wie?“ beschäftigten sich Prof. Dr. Michael Weyland, Dr. Manuel Froitzheim
Bildung für alle – aber wie? Betreutes Team beim Regionalfinale in Essen Beitrag lesen »
Das Ministerium für Landwirtschaft und Verbraucherschutz teilt mit: Der kompetente Umgang mit Geld ist eine Schlüsselqualifikation und die Grundlage für eine verantwortungsvolle Haushalts- und Lebensführung. Zur Stärkung der ökonomischen Verbraucherbildung von Menschen in Nordrhein-Westfalen und zur landesweiten Etablierung von Verbraucherbildung in Schulen fördert das Ministerium für Landwirtschaft und Verbraucherschutz die Digitale Wirtschaftsbildung (DiWiS) der Universität
Heute fand die 99. Schülerakademie Finanzkompetenz am Berufskolleg Lehnerstraße statt. Im Mittelpunkt standen zentrale Fragen rund um den Umgang mit Geld und wichtige finanzielle Entscheidungen im Alltag. Nach einer gemeinsamen Auftaktveranstaltung arbeiteten die Schülerinnen und Schüler der Berufsfachschule 2 in verschiedenen Workshops zu Themen wie Mietvertrag, Girokonto, Datenklau sowie Einkommen und Lebenskosten. Durch interaktive Aufgaben,
99. Schülerakademie Finanzkompetenz am Berufskolleg Lehnerstraße Beitrag lesen »
Aktuelle Beiträge aus der Verbraucherforschung – verbraucherrelevante Zukunftsfragen aus der Perspektive der Wissenschaft gefördert durch das Bundesministerium der Justiz und für Verbraucherschutz (BMJV) Einreichungen ab sofort bis spätestens zum 11. August 2026 unter paper@workshop-verbraucherforschung.de Datum des Workshops: 10. und 11. November 2026 in Berlin Gesucht werden Arbeiten von Forschenden in einer frühen Karrierephase (Masterabsolvent:innen, Doktorand:innen,
Wir möchten Sie herzlich einladen mit Ihrer Klasse die Universität Siegen zu besuchen und Ihren Schülerinnen und Schülern im Alter von etwa 12 bis 15 Jahren einen Einblick in die Verbraucherforschung zu ermöglichen. Im Mittelpunkt des Besuchs steht eine abwechslungsreiche Stationsarbeit rund um das Thema Finanzkompetenz. Bisher wurde die Schülerakademie an 100 Schulen mit über 6.500
Projekttage „Finanzkompetenz“ im Sommer 2026 an der Universität Siegen Beitrag lesen »
Auf Einladung von Stefan Prochnow, Leiter des gesellschaftswissenschaftlichen Fachbereichs an der Hohen Landesschule Hanau sowie Multiplikator für Ökonomische Bildung an der Hessischen Lehrkräfteakademie, war Dr. Manuel Froitzheim zusammen mit Jan Kricks erneut an der Hohen Landesschule Hanau zu Gast. Fünf Jahre nach dem Besuch im Rahmen des „Tags der Verbraucherbildung“ bot sich damit erneut die
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu berufs- und alltagsbezogenen Finanzfragen.
Schülerakademie am Kaufmännische Berfufskolleg Oberberg am 6.5.2026 Beitrag lesen »
Dr. Manuel Froitzheim wurde in das Expertenteam des Materialkompass Verbraucherbildung der Verbraucherzentrale aufgenommen. Der Materialkompass unterstützt Lehrkräfte dabei, qualitativ hochwertige Unterrichtsmaterialien zur Verbraucherbildung zu finden. Die Materialien werden von unabhängigen Expert:innen fachlich geprüft und bewertet. Mit seiner Expertise im Bereich Digitale Wirtschaftsbildung, ökonomische Bildung und digitale Lernumgebungen wird Dr. Froitzheim künftig zur Begutachtung und Qualitätssicherung
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu berufs- und alltagsbezogenen Finanzfragen.
Schülerakademie am Berufskolleg Ehrenfeld in Köln am 20.4.2026 Beitrag lesen »
Dr. Manuel Froitzheim ist Mitglied im Beirat der Verbraucherzentrale Nordrhein-Westfalen. Der Beirat berät laut Satzung den Verwaltungsrat und den Vorstand der Verbraucherzentrale NRW bei ihrer Arbeit. Ihm gehören unter anderem Vertreter:innen aus Politik, Kommunen, Handwerk, Wissenschaft und Medien an. Das aktuelle Schwerpunktthema des Beirats ist „Verbraucherfinanzen“. Mit seiner Expertise in der ökonomischen Bildung, Finanzbildung und
Dr. Manuel Froitzheim in den Beirat der Verbraucherzentrale NRW berufen Beitrag lesen »
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu praktischen Entscheidungen rund um Geld, Einkauf und Haushaltsplanung.
Im Rahmen des Projekts FiBiWELL hat heute die erste Lehrerfortbildung in Hessen stattgefunden. Die Veranstaltung wurde in Kooperation mit der Hessischen Lehrkräfteakademie sowie dem Netzwerk Ökonomische Bildung in Hessen durchgeführt und war offiziell akkreditiert.Im Mittelpunkt der Fortbildung stand die Vorstellung von digitalem Unterrichtsmaterial zur finanziellen Bildung. Die teilnehmenden Lehrkräfte erhielten Einblicke in aktuelle Forschungsergebnisse zur
Erste Lehrerfortbildung in Hessen erfolgreich durchgeführt Beitrag lesen »
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu berufs- und alltagsbezogenen Finanzfragen.
Kaufmänisches Berufskolleg Oberberg Standort Waldbröl am 20.3.2026 Beitrag lesen »
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu berufs- und alltagsbezogenen Finanzfragen.
Schülerakademie am Berufskolleg Bergisch Gladbach am 19.3.2026 Beitrag lesen »
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu berufs- und alltagsbezogenen Finanzfragen.
Schülerakademie am Heinrich Hertz Berufskolleg Düsseldorf am 11.3.2026 Beitrag lesen »
Am 5. und 6. März 2026 fand in der Katholischen Akademie „Die Wolfsburg“ in Mülheim an der Ruhr die erste Jahrestagung des Netzwerks Finanzkompetenz Nordrhein-Westfalen statt. Vertreterinnen und Vertreter aus Wissenschaft, Schule, Verbraucherbildung und Praxis kamen zusammen, um aktuelle Entwicklungen und Projekte im Bereich der finanziellen Bildung zu diskutieren und sich über erfolgreiche Ansätze auszutauschen.
Jahrestagung des Netzwerks Finanzkompetenz NRW 2026 Beitrag lesen »
Im Rahmen der ersten Jahrestagung des Netzwerk Finanzkompetenz Nordrhein-Westfalen 2026 stellte Dr. Manuel Froitzheim den aktuellen Stand des Projekts vor. Die Tagung fand am 5. und 6. März 2026 in der Katholischen Akademie „Die Wolfsburg“ in Mülheim an der Ruhr statt und brachte Vertreterinnen und Vertreter aus Wissenschaft, Bildungspraxis und Verbraucherbildung zusammen, um Perspektiven zur
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu berufs- und alltagsbezogenen Finanzfragen.
Schülerakademie am Kaufmännischen Berufskolleg Oberberg am 26.2.2026 Beitrag lesen »
Das Projekt FiBiWELL wurde auf der Jahrestagung der Deutsche Gesellschaft für Ökonomische Bildung in Köln vorgestellt. Im Rahmen des Vortrags präsentierten Nora Veith (Max-Planck-Institut Bonn), Maria Ritter (PH Ludwigsburg) sowie Dr. Manuel Froitzheim (Universität Siegen) Einblicke in das vom Bundesministerium geförderte Verbundprojekt. Finanzielle Bildung gilt als Voraussetzung für gesellschaftliche Teilhabe in einer zunehmend komplexen Wirtschafts-
Vortrag zum Projekt FiBiWELL auf der DeGÖB-Jahrestagung in Köln Beitrag lesen »
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu berufs- und alltagsbezogenen Finanzfragen.
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu berufs- und alltagsbezogenen Finanzfragen.
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu finanziellen Entscheidungen im Alltag und in der eigenen Zukunftsplanung.
Städtisches Gymnasium Köln-Deutz am 5.2.2026 Beitrag lesen »
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu finanziellen Alltagsentscheidungen und Verbraucherfragen.
Schülerakademie an der Gesamtschule Auf dem Schießberg in Siegen am 4.2.2026 Beitrag lesen »
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu berufs- und alltagsbezogenen Finanzfragen.
Schülerakademie am Berufskolleg Ostvest in Datteln am 3.2.2026 Beitrag lesen »
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu finanziellen Alltagsentscheidungen und Verbraucherfragen.
Gesamtschule Auf dem Schießberg in Siegen am 2.2.2026 Beitrag lesen »
Im Projekt FiBiWELL hat der nächste Schritt der fachdidaktischen Entwicklungsforschung begonnen: Die Erhebung an Schulen ist gestartet. In dieser Projektphase werden die entwickelten digitalen Lernmaterialien zur Finanz- und Verbraucherbildung systematisch im Unterricht eingesetzt und wissenschaftlich untersucht. Hierfür nehmen zufällig ausgewählte Schulen an der Studie teil. Die beteiligten Klassen arbeiten mit den im Projekt entwickelten Materialien,
Start der schulischen Erhebung im Projekt FiBiWELL Beitrag lesen »
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu finanziellen Entscheidungen im Alltag und in der eigenen Zukunftsplanung.
Schülerakademie am Anne-Frank-Gymnasium Halver am 29.1.2026 Beitrag lesen »
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu berufs- und alltagsbezogenen Finanzfragen.
Schülerakademie am Kaufmännischen Berufskolleg Oberberg am 27.1.2026 Beitrag lesen »
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu berufs- und alltagsbezogenen Finanzfragen.
Schülerakademie am Märkischen Berufskolleg Unna am 6. März 2025 Beitrag lesen »
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu alltagsnahen Fragen rund um Geld, Konsum und Budgetplanung.
Schülerakademie an der Städtischen Realschule Köln-Deutz am 21.1.2026 Beitrag lesen »
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu alltagsnahen Fragen rund um Geld, Konsum und Budgetplanung.
Schülerakademie an der Geschwister-Scholl-Realschule am 19.1.2026 Beitrag lesen »
Im Rahmen einer Veranstaltung zur finanziellen Bildung und der Kick-off-Veranstaltung des Projekts EFORBIS in Flensburg hielt Dr. Manuel Froitzheim einen Vortrag zur Wirksamkeit handlungsorientierter Lernformate in der finanziellen Bildung. Die Veranstaltung fand auf dem Campus der Europa-Universität Flensburg statt und brachte Forschende und Akteure aus Wissenschaft und Bildungspraxis zusammen, um aktuelle Entwicklungen und Forschungsansätze im
Beteiligung am Auftakt für das Forschungsprojekt EFORBIS Beitrag lesen »
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu zentralen Fragen des Umgangs mit Geld.
Schülerakademie an der Karlschule in Hamm am 13.1.2026 Beitrag lesen »
Der kompetente Umgang mit Geld ist eine Schlüsselqualifikation und die Grundlage für eine verantwortungsvolle Haushalts- und Lebensführung. Zur Stärkung der ökonomischen Verbraucherbildung von Menschen in Nordrhein-Westfalen und zur landesweiten Etablierung von Verbraucherbildung in Schulen überreicht Verbraucherschutzministerin Silke Gorißen am 16. Dezember 2025 einen Förderbescheid über 765.500 Euro an die Digitale Wirtschaftsbildung (DiWiS) der Universität Siegen.
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu berufs- und alltagsbezogenen Finanzfragen.
Schülerakademie am Mercator Berufskolleg Moers am 17. September 2024 Beitrag lesen »
Alessia Jahns und Manuel Froitzheim waren auf der 11. Nachhaltigkeitstagung NRW 2025 in Mülheim an der Ruhr. Im Fokus der Tagung standen aktuelle Fragen rund um Nachhaltigkeit, Bildung und auch die finanzielle Bildung – mit vielen spannenden Impulsen.
11. Nachhaltigkeitstagung Nordrhein-Westfalen 2025 in Mülheim an der Ruhr Beitrag lesen »
Am 03. Dezember 2025 fand von 14:00 Uhr bis 15:00 Uhr eine digitale Multiplikatorenschulung zum Projekt „Emotionaler Konsum im Social-Media-Zeitalter (EmKoSoMe)“ unter der Leitung von Alessia Jahns statt. Bei dem Projekt handelt es sich um ein Verbundvorhaben der Universität Siegen und der Hochschule Magdeburg-Stendal, welches durch das Bundesministerium der Justiz und für Verbraucherschutz (BMJV) gefördert
Die digitalen Lernmaterialien sind online verfügbar. Damit steht Lehrkräften, Bildungseinrichtungen und weiteren Interessierten eine Sammlung praxisnaher Materialien zur finanziellen Bildung zur Verfügung. Die Materialien wurden im Rahmen des Projekts entwickelt und digital zur Verfügung gestellt. Im Mittelpunkt stehen interaktive und handlungsorientierte Aufgabenformate, die typische finanzielle Entscheidungssituationen aus dem Alltag aufgreifen. Mit der neuen Plattform wird
Digitale Lernplattform online Beitrag lesen »
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu finanziellen Entscheidungen im Alltag und in der eigenen Zukunftsplanung.
Schülerakademie am Paul Klee Gymnasium Overath am 27. November 2025 Beitrag lesen »
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu zentralen Fragen des Umgangs mit Geld.
Schülerakademie am Antoniuskolleg in Neunkirchen-Seelscheid am 18. November 2025 Beitrag lesen »
Im Rahmen des Bundesnetzwerktreffens Verbraucherforschung wurde der Michael-Schuhen-Preis 2025 verliehen. Ausgezeichnet wurde Bettina Chlond von der ETH Zürich für ihre Studie „Affording to pay attention? Energy cost in low-income households’ investment decisions“. Die Arbeit untersucht, wie steigende Energiepreise nicht nur finanzielle Belastungen, sondern auch kognitive Hürden für einkommensschwache Haushalte schaffen können. Damit leistet die Studie
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu berufs- und alltagsbezogenen Finanzfragen.
Schülerakademie am Placida-Viel-Berufskolleg am 29. Oktober 2025 Beitrag lesen »
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu alltagsnahen Fragen rund um Geld, Konsum und Budgetplanung.
Schülerakademie an der Realschule an der Burg in Herne am 9. Oktober 2025 Beitrag lesen »
Dr. Manuel Froitzheim hat die Handreichung „Verstehen, Entscheiden, Handeln – Handreichung zur Finanz- und Verbraucherbildung in der Sekundarstufe I für das Fach Politik und Wirtschaft in Hessen“ redaktionell erstellt. Die Broschüre wurde vom Hessischen Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen veröffentlicht und richtet sich an Lehrkräfte der Sekundarstufe I im Fach Politik und Wirtschaft. Auf
Neue Handreichung zur Finanz- und Verbraucherbildung in Hessen veröffentlicht Beitrag lesen »
Am 1. Oktober 2025 begrüßen wir Jacqueline Dreisbach von der Universität Siegen als neues Mitglied im FiBiWELL-Team. Wir freuen uns sehr auf ihre Expertise und die gemeinsame Arbeit im Projekt.
Jacqueline Dreisbach steigt in das Projekt FiBiWell ein Beitrag lesen »
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu zentralen Fragen des Umgangs mit Geld.
Schülerakademie an der Waldschule Kinderhaus Münster am 23. September 2025 Beitrag lesen »
Am 9. September 2025 traf sich das FiBiWELL-Team gemeinsam mit Projekt- und Praxispartnern zu einem Online-Projekttreffen. Dabei wurden aktuelle Fortschritte im Projekt diskutiert, bevorstehende Arbeitsschritte geplant und die Zusammenarbeit weiter abgestimmt.
Online – Projekttreffen mit Projektpartnern und Praxispartnern Beitrag lesen »
Praxisnahe Schülerakademie Finanzkompetenz zu finanziellen Entscheidungen im Alltag und in der eigenen Zukunftsplanung.
Schülerakademie am Goethe Gymnasium in Stolberg am 4. September 2025 Beitrag lesen »
