Forschung

Vortrag auf der Herbsttagung „Lehrerbildung und Curriculum“

  Forschung

Am 25. und 26. September 2024 hielt Dr. Manuel Froitzheim im Rahmen der dritten Herbsttagung der Arbeitsgruppe „Lehrerbildung und Curriculum“ einen Vortrag zum Thema „Ökonomische Bildung digital gestalten – (wie) geht das?“. Die Tagung thematisierte aktuelle Innovationen in der Wirtschaftslehrkräfte-Ausbildung und legte den Fokus auf den Theorie-Praxis-Transfer. Schwerpunkte der Veranstaltung waren Innovationen im Ökonomieunterricht, der […]

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Multiplikatorenschulung „Digitale Unterstützer – Webbasierte Apps & Werkzeuge für die digitale Bildung“

  Fortbildung, Netzwerk Finanzkompetenz Nordrhein-Westfalen

Ziel der Veranstaltung war es, Netzwerkern und Lehrkräften praxisorientierte digitale Tools vorzustellen, die unmittelbar im Unterricht eingesetzt werden können, um Lernprozesse zu fördern. Der Fokus lag auf leicht zugänglichen Werkzeugen, die flexibel in verschiedenen Fächern und Altersgruppen genutzt werden können. Nach der Vorstellung folgte eine Austauschrunde, in der über die Einsatzpotenziale der Tools sowohl im

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Finanzielle Bildung im Fokus: Erfolgreiche Impulse auf der zweiten Jahrestagung des Netzwerks Finanzkompetenz NRW

  Allgemein, Forschung, Netzwerk Finanzkompetenz Nordrhein-Westfalen

Am 5. September 2024 fand die zweite Jahrestagung des Netzwerks Finanzkompetenz NRW statt, deren Ziel es war, die finanzielle Bildung in Nordrhein-Westfalen zu stärken. Die Veranstaltung wurde mit einem Videogrußwort von Silke Gorißen, der Ministerin für Landwirtschaft und Verbraucherschutz des Landes Nordrhein-Westfalen, eröffnet.  Es folgten Begrüßungsworte von Sandra Eckert und Jonathan Falkenberg vom Ministerium für

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Landwirtschafts- und Verbraucherschutzministerin Silke Gorißen besucht die von der Universität Siegen durchgeführte Schülerakademie Finanzkompetenz

  Forschung, Netzwerk Finanzkompetenz Nordrhein-Westfalen

Silke Gorißen, Ministerin für Landwirtschaft und Verbraucherschutz des Landes Nordrhein-Westfalen, besuchte die von der Universität Siegen organisierte Schülerakademie Finanzkompetenz an der Gesamtschule am Forstgarten in Kleve. Die Veranstaltung zielt darauf ab, Schülerinnen und Schülern wichtige Kenntnisse und Fähigkeiten im Umgang mit Geld zu vermitteln. In ihrer Eröffnungsrede betonte Ministerin Gorißen die Bedeutung der finanziellen Bildung:

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Links ein Hörsaal und rechts Studierende an Gruppentischen

Vortrag „Künstliche Intelligenz menschlich gestalten“ im Rahmen der Veranstaltung „Der Kanzler informiert Sie (KiS)“

  Forschung

Im Rahmen der Veranstaltung „Der Kanzler informiert Sie (KiS)“ stellte Dr. Manuel Froitzheim in seinem Vortrag „Künstliche Intelligenz menschlich gestalten“ unterschiedliche Möglichkeiten der Nutzung von KI vor. Dr. Froitzheim, der sich mit der Integration von Künstlicher Intelligenz (KI) in Bildungs- und Forschungskontexte beschäftigt, teilte Einblicke in die Arbeit der Arbeitsgruppe zu KI aus dem dime:US-Projekt

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Ein handlungsorientierter Ansatz zum Thema Finanzkompetenz am Beispiel einer Schülerakademie

  Forschung

Die Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für ökonomische Bildung (degöb) fand vom 26.-28. Februar 2024 an der Universität Duisburg-Essen statt. Im Rahmen der Jahrestagung, welche unter dem Themenschwerpunkt „Evidenzbasierter Wirtschaftsunterricht“ stattfand, hielten Louisa Kölzer und Dr. Manuel Froitzheim einen Vortrag zum Thema „Ein handlungsorientierter Ansatz zum Thema Finanzkompetenz am Beispiel einer Schülerakademie“. In den letzten drei

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Erste Jahrestagung 2024 des Netzwerks Finanzkompetenz NRW

  Netzwerk Finanzkompetenz Nordrhein-Westfalen

Am 25. und 26. Januar 2024 fand im Haus Venusberg e.V. in Bonn die Jahrestagung des Netzwerks Finanzkompetenz NRW statt. Die Veranstaltung, die sowohl in Präsenz als auch als hybrides Format durchgeführt wurde, zog zahlreiche Teilnehmerinnen und Teilnehmer an und wurde von Dr. Manuel Froitzheim und Louisa Kölzer geleitet. Der erste Tag wurde durch den

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Vortrag „Adaptive Lernsysteme durch die Integration künstlicher Intelligenz“ in Hamburg gehalten

  Forschung

Die Konferenz „Adaptives Lernen und KI in der schulischen und beruflichen Bildung“, die im November 2023 in Hamburg von der Joachim Herz Stiftung organisiert, stattfand, bot eine Plattform für den Austausch über aktuelle Forschungsvorhaben und Entwicklungen im Bereich des technologiegestützten Lehrens und Lernens.  Expert*innen verschiedener Fachrichtungen diskutierten über die Integration von Künstlicher Intelligenz (KI) in

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e-Prüfungs-Symposium 2023 an der RWTH Aachen University: „Innovative ePrüfungskonzepte – Neue Ideen und individuelle Lösungen“

  Forschung

Das e-Prüfungs-Symposium, das vom 30. November bis 1. Dezember 2023 an der RWTH Aachen University stattfand, bot eine Diskussionsplattform zu aktuellen Themen und Entwicklungen im Bereich des digitalen Prüfens. Teilnehmer*innen aus verschiedenen Fachbereichen, darunter Service-Bereiche, Mediendidaktik, Bildungswissenschaft und Prüfungsverantwortliche, kamen zusammen, um sich über neue Ansätze und Herausforderungen im Kontext von E-Assessment auszutauschen. Im Vortrag

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Zukunftsforum Bildungsforschung 2023: Einblick in die Zukunft der Bildung

  Forschung

Das diesjährige Zukunftsforum Bildungsforschung an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg fand unter dem Rahmenthema „Zukunftsfähige Bildung – Bildung für die Zukunft?“ präsentierten Doktorand*innen und Postdoktorand*innen ihre Projekte, die die Bildungsforschung an Hochschulen und in Schulen vorantreiben. Im Rahmen des Forums stellte Dr. Manuel Froitzheim und Louisa Kölzer zum Thema „Die Integration von fächerübergreifenden Planspielen in der

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Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft: Fokus auf KI in Bildung und Forschung

  Forschung

Bei der diesjährigen Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft standen Szenarien zukünftiger Entwicklungen zur Integration von KI-Ansätzen in Bildung und Forschung im Mittelpunkt. Expert*innen aus verschiedenen Bereichen trafen sich, um das zukünftige Verhältnis von Mensch und Maschine in diesen Kontexten zu diskutieren. Einen Kurzbeitrag kam von Dr. Manuel Froitzheim, der in seinem Vortrag

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Herbsttagung des Netzwerks Finanzkompetenz NRW

  Netzwerk Finanzkompetenz Nordrhein-Westfalen

Die Herbsttagung des Netzwerks Finanzkompetenz NRW fand dieses Jahr im Townhous in Düsseldorf unter dem Thema „Finanzielle Bildung – aktuelle Herausforderungen und Chancen erkennen“ statt. Die Veranstaltung brachte Experten und Interessierte aus verschiedenen Bereichen der Finanzbildung und -kompetenz zusammen. In verschiedenen Vorträgen, Workshops und Diskussionen wurden wichtige Themen und zukünftige Herausforderungen im Bereich der Finanzbildung

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Weißes Sparschein mit ansteigendem Geld davor

Multiplikatorenschulungen des Netzwerks Finanzkompetenz NRW für Referendarinnen und Referendare des ZfsL Siegen am 22. März 2023

  Fortbildung, Netzwerk Finanzkompetenz Nordrhein-Westfalen

Für Referendarinnen und Referendare des ZfsL Siegen (Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung) haben Frau Kölzer und Herr Froitzheim am 22. März 2023 eine Multiplikatorenschulungen in Form eines interaktiven Workshops durchgeführt. Schwerpunkt der Multiplikatorenschulungen am ZfsL Siegen waren digitales Lernen und interaktive Schulbücher sowie die Vorteile, die sich hieraus ergeben können. Dabei wurden v.a. die digitalen Möglichkeiten

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Weißes Sparschein mit ansteigendem Geld davor

Digitale Auftaktveranstaltung zur Schülerakademie Finanzkompetenz 2023

  Schülerakademie Finanzkompetenz

Am 16. März 2023 fand die digitale Auftaktveranstaltung zur Schülerakademie Finanzkompetenz 2023 statt. Hieran haben Lehrerinnen und Lehrer der beteiligten Schulen sowie Netzwerkerinnen und Netzwerker teilgenommen, welche innerhalb der Veranstaltung erste Kontakte knüpfen konnten. Des Weiteren wurden organisatorische Fragen geklärt und die jeweiligen Stationen der Schülerakademie detailliert vorgestellt. Wir freuen uns auf den baldigen Start

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Podiumsdiskussion

Herausforderung ChatGPT – die Universität Siegen lud zur Podiumsdiskussion ein

  Forschung

Im dime:US-Projekt ist jetzt der Startschuss zur Auseinandersetzung mit dem Thema ChatGPT in der Hochschullehre gefallen. Den Anfang machte die Podiumsdiskussion „Studium per Klick? Die Zukunft des Studierens mit Künstlicher Intelligenz – Podiumsdiskussion zu den Chancen und Herausforderungen von ChatGPT an der Universität Siegen“.  „Programme wie ChatGPT haben ganz konkrete Auswirkungen auf die Lehre, auf

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Weißes Sparschein mit ansteigendem Geld davor

Veranstaltung „ADHS und der Umgang mit Geld“

  Fortbildung, Netzwerk Finanzkompetenz Nordrhein-Westfalen

Am 07.03.2023 fand eine digitale Informationsveranstaltung zu dem Thema „ADHS und der Umgang mit Geld“ statt. Durchgeführt wurde die Veranstaltung von Frau Kirstin Wulf, die Ihre Initiative „bricklebrit – Eltern. Kinder. Geld.“ bereits vor mehr als 10 Jahren in Berlin gründet hat. Seit jeher setzt sie sich auch mit dem Thema ADHS und den damit

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Schild des ZfsL Mönchengladbach

Multiplikatorenschulung des Netzwerks Finanzkompetenz NRW für Referendarinnen und Referendare am 1. März 2023 in Mönchengladbach

  Fortbildung, Netzwerk Finanzkompetenz Nordrhein-Westfalen

Für Referendarinnen und Referendare der Schulfächer mit Wirtschaftsbezug bzw. Verbraucherbildung hat das Netzwerk Finanzkompetenz NRW am 1. März 2023 eine Multiplikatorenschulung durchgeführt. Stattgefunden hat die Veranstaltung am ZfsL in Mönchengladbach. Im Fokus der Multiplikatorenschulung standen digitales Lernen, die Vorzüge, die sich hieraus ergeben können sowie der Einsatz des interaktiven Schulbuchs zur finanziellen Bildung. Diese wurde

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