Forschung

Digitale Medien

Das Alter spielt bei digitaler Kompetenz eine geringere Rolle als gedacht

In einer Studie haben WissenschaftlerInnen der Universität Siegen Faktoren für digitale Kompetenzen untersucht. Ein Ergebnis überrascht. Junge Menschen haben nicht per se eine deutlich höhere digitale Kompetenz als ältere Menschen. Das haben Dr. Michael Schuhen, Dr. Susanne Kollmann und Minou Seitz von der Universität Siegen herausgefunden. In einer Studie haben die WissenschaftlerInnen den Umgang von […]

Das Alter spielt bei digitaler Kompetenz eine geringere Rolle als gedacht Beitrag lesen »

Kaufen Jugendliche nachhaltig?

Manuel Froitzheim, Dr. Dirk Schlagentweith und Dr. Michael Schuhen präsentieren erste Ergebnisse aus dem Projekt „Kaufen Jugendliche nachhaltig?“, das von der Robert Bosch Stiftung gefördert wird, auf dem Jugendkongress 2019 in Stuttgart. Link zur Robert Bosch Stiftung: https://www.bosch-stiftung.de/de/projekt/our-common-future

Kaufen Jugendliche nachhaltig? Beitrag lesen »

Hans Jürgen Schlösser beim Empfang des Geschenks

Professor Hans Jürgen Schlösser bei der AEEE

Nach neunjähriger Amtszeit von Prof. Hans Jürgen Schlösser als Chairman der European Association for Economic Education AEEE tritt Prof. Brent Kigner Ph.D. das Amt an. Prof Schlösser betonte in seiner Dinner Speech der AEEE-Konferenz in Kopenhagen die hohe Bedeutung einer Europäischen Orientierung der ökonomischen Bildung in Zeiten des Aufkommens  zentrifugaler Kräfte und des politischen Populismus

Professor Hans Jürgen Schlösser bei der AEEE Beitrag lesen »

Nachhaltig denken – Kaufverhalten hinterfragen

Schülerinnen und Schüler der Karl Kübel Schule forschen mit Wissenschaftlern am „Attitude-Behaviour-Gap“ Robert Bosch Stiftung nimmt Forschungsprojekt in das Programm „Our Common Future“ auf Ein zentrales Anliegen der ökonomischen Bildung ist die lebensnahe Vermittlung wirtschaftlicher Zusammenhänge und deren kritischer Reflexion. Schülerinnen und Schüler sollen ein Verständnis erlagen, wirtschaftliche Sachverhalte zu bewerten und Alternativen zu benennen.

Nachhaltig denken – Kaufverhalten hinterfragen Beitrag lesen »

Nach oben scrollen