Buchveröffentlichung – Dr. Manuel Froitzheim: Ein interaktives Schulbuch aus fachdidaktischer Perspektive
Digitalen Bildungsmedien in Form von multimedialen, digitalen, elektronischen bzw. interaktiven Schulbüchern wird ein großes Potential für die in vielen Unterrichtsfächern und in der Wissenschaft diskutierte Veränderung und Etablierung neuer Lehr- und Lernprozesse zugeschrieben. Gedruckte Schulbücher stellten mehrere Jahrhunderte das Leitmedium im Unterricht dar. In einer Zeit der Digitalisierung bedarf es allerdings einer Weiterentwicklung des Schulbuchs. […]




